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央视纪录片《零零后》:中国“新新一代”的成长烦恼与教育问题
关键字: 纪录片零零后十年跟拍零零后“走一条更稳的路”
梁昊天的选择多是由父母决定的。
年轻时,婚后的梁平并没有打算要孩子。后来妻子意外怀孕,生下儿子梁昊天后,他开始学习如何当一个父亲。此后,梁平的兴趣爱好都是跟孩子绑在一起。从儿子出生起,这个从北京邮电大学毕业的父亲就没有闲下来过。
在看了一本关于介绍蒙氏教育的书籍后,他考察了几所幼儿园,最后决定把儿子送到芭学园。“孩子在那里更自由,教学模式不刻板。”
结束了在那所幼儿园的启蒙学习后,梁平又把儿子送到了和刘嘉阳同一所小学的小班教学,那是环境自由的国际小学,一年学费四万元。
小学升初中的时候,梁昊天回到了传统的公立中学里。他觉得为儿子选择了一条更稳的路。
梁平认为,分清孩子是适合体制内还是体制外的教育是一个永恒的难题。梁平打算让儿子先参加国内的高考,他的想法是,如果儿子高考结果理想,一样可以到国外上学。而对于一开始就选择西式教育的孩子来说,只有一条路可以走。
他尽力为儿子挑选了一所“环境相对自由、更注重培养孩子自主性”的中学。在这所中学里,梁昊天能够接触到机器人、艺术与欣赏、舞台剧等课程。梁平承认,北京的优势显而易见,这个地方为自己的孩子带来各种拓宽视野的机会和先进的资源,但另一方面,生存竞争也更激烈。
初中的时候,他开始引导儿子列出每天学习的详细计划。但他遗憾这种计划性没有更早的进行培养,“孩子是一个自由生长的过程, 但是大人需要引导他帮助他,促进他。”他觉得教育孩子如园丁之于花草,如果放任,就是杂草了。
除了学校的课程和组织的活动,梁平通过书籍来开拓儿子的视野。每次他看完历史和人工智能方面的书籍,都会和儿子交流想法。之后,梁昊天会自己抱起书本看一遍。
镜头里,梁平坐在儿子身旁,辅导他功课。儿子遇到不会的数学题或物理题,梁平会和儿子一起做。为了跟上儿子学习的进度,同一张数学试卷,他会做一遍,反复尝试不同的解题方法,每天同步儿子的课程进度去学习相关内容。
梁昊天全力备战中考。
中考结束后,梁昊天考进海淀区一所重点中学。不少家长会选择离家近的学校,梁平宁可选择分数较高的学校,再把家搬到学校附近。儿子上中学后,梁平夫妇把家搬到了儿子学校附近的学区房里。儿子升入高中后,他们又把家搬到了高中学校附近,一家三口挤在60平米的出租房里。
即将进入高二的梁昊天学习一刻没有放松,经历过传统教育规训的梁平根据自己的经验来引导和影响儿子。
作为一名70后父亲,梁平对儿子的教育,与自己过去从父母那里接受的教育完全不同。在他看来,那个年代的父母并未对孩子做出更多引导,孩子成长靠的是自发性和自觉性。“现在不一样了,都是一个孩子,家长也有精力去指导,也愿意主动把经验知识感受传授给他。”
10年前的镜头里,4岁的梁昊天总是一个人游离在其他小孩中间,他试着去融入。幼儿园的课堂上,梁昊天顺着自己的天性和老师争论起来,并反问老师:“你怎么不想想,小孩要什么呀?”
幼儿园的时候,梁昊天不愿意参与群体生活。“梁爸爸的陪伴很重要,他现在是充满活力阳光的男孩,家庭教育对他影响很大。”张同道说。
梁平希望拓宽儿子的视野,提供他更多机会,培养他的个性。“我们这波人都是传统教育出来身的,当时可能没有别的方式。后来看到国外很多不同的(教育)方式,能激发个性的东西我也愿意去尝试。”
初二的时候,梁昊天迎来了青春期。有段时间,梁平和妻子感觉儿子完全变了一个人,如果按照原来的方式和他说话,儿子会“对着嚷嚷”。他们在家里小心翼翼,不敢随便说话,直到儿子过了逆反期。
梁昊天中考结束一个星期后,梁平和儿子换上运动装,从四川骑行到西藏。父子俩一同经历了厉风,暴雨,塌方,看到了高原上的草原,冰川,雨林。“除了看风景,最大的收获就是我们朝夕相处的二十多天。”
这些年,梁平夫妇的生活基本围绕儿子转。儿子出生后,梁平放下了自己听歌的爱好,家里的电视机多年没有打开过。小时候,为了引导儿子学钢琴,梁平自己报了一个钢琴班,陪着儿子一块儿学。每天吃完饭,一家三口每人抱着一个kindle看电子书。
梁平说,如果能够回到以前,他希望再重新和儿子相处,尤其是引导儿子学习的时候,采用更平等和平静的方式对待他。
五年级的时候,为了儿子考上好些的重点中学,梁平心急之下给儿子报了一个“占坑班”,这个班里的课程较多,内容偏难,面对一些数学里的排列组合、阶乘等内容,梁昊天学起来吃力。
学完一个学期后,圣诞节那天,天气阴沉,梁平带着儿子去考试,他知道这次考试的结果并不会理想,但还是硬着头皮去送他。这成为梁平现在最后悔的事情之一。
“追求我的天命”
和刘嘉阳一样,另一个男孩儿乐乐从初一开始就在为出国读书努力着。镜头前,乐乐穿着宽大的橄榄球服,在球场奋勇拼撞,为了适应留学生活,他加入了美式橄榄球队。
2016年,乐乐拿到了美国爱荷华州一所高中的录取通知书。“我现在要去追寻我的天命,我觉得只要是去追寻了,肯定是能追寻到,一定要展现出最好的自己,只要是自己努力了就行了,我努力了就是赢家。”乐乐自信地说。
“正是这种乐观积极的态度,让乐乐快速地融入了美国的生活。而这也正代表了新一代中国零零后全球化、国际的视野和独立精神,他们也将成为中国未来发展的中坚力量。”跟拍乐乐的编导裴武军说。
10年前,在幼儿园里,乐乐主动出击融入朋友圈。而当时的辰辰不同。
辰辰每天去的很早,但不肯进教室。她总在院子里徘徊,等待小伙伴南德。这种等待,短则半小时,长则一整天,持续了一年,风雪无阻。
那会儿,南德是辰辰最好的朋友,两人形影不离。早餐时,辰辰会把自己的米饭分给南德,午觉后南德也会帮辰辰把衣服带子系成蝴蝶结的样子。
当其他小朋友吃着棒棒糖,满院子疯跑的时候,辰辰只是等待朋友的到来。幼儿园的老师劝辰辰进屋子等待,或和其他小朋友玩耍,或听老师讲故事,辰辰总会用两个字回应老师的请求:“不好。”即便老师再多劝两句,辰辰依然坚定地相信:“南德会来。”
辰辰独自站在幼儿园门口等待南德。
辰辰的执着让张同道感到震惊。“每一颗种子都不同,都有自己需要的天气,土壤和光线。假如我们爱自己孩子,就去发现自己孩子的个性特点。”张同道说。
10年前的镜头里,辰辰用丝巾像牵宠物一样拴住南德的脖子,“其实她特别希望有一个伴侣。但是她脱离了幼儿园的环境之后,找不到这种依靠。”许乔说。
2016年,辰辰长大了,爱憎分明,脑洞大开。她个子瘦高,总是扎一个高高长长的马尾,喜欢穿印着动物图案的灰色短袖和运动裤。和其他十几岁的女生一样,辰辰喜欢抱怨自己脸上的痘痘,身材苗条却总嚷嚷着自己胖,喜欢粘着父母的同时,也开始有几句叛逆的顶嘴。现在的她话依然不多,不愿与人交往,朋友很少,更愿意与动物相处,远离人群。
辰辰最喜欢的动物是两米多长的纽芬兰白狼,尖利的牙齿,“它白色的皮毛很可爱,毛绒绒的,却又很坚硬,有一种特别高贵、孤傲的感觉。我长大了就想去野外和狼一起生活。”辰辰亲近自然,喜欢《野性的呼唤》,在白纸上涂画狼的样子。
辰辰在虚拟的“二次元”世界里交到很多朋友,但母亲对她的交友观感到困惑。她更希望辰辰出去走走,多与人交往,性格外向些,也担心她程序化,不灵活。
辰辰望着楼下的人吹笛子。
辰辰的“后盾”是三把刀。一把福尔摩斯拆纸刀,一把藏刀和一把1米多长的武士刀,刀柄缠有红黑两色的十字防滑绷带,刀身纯黑,挥动时发出冷冷的闪烁的光。“她睡觉都抱着刀,有一次还把爷爷奶奶吓着了。”辰辰妈妈皱着眉头说。
母亲猜测,刀或许是辰辰的外在支撑力量。至于为什么喜欢刀,除了看起来很酷之外,其他原因辰辰也讲不清楚。在她眼中,刀是一种神奇的东西,“如果它一直在你身边,你就会感觉特别的安静,特别的舒适。在动漫里,如果你想契约一把刀的话,肯定要把你的血滴在它身上。如果它承认你了的话,它就永远会是你的刀,这样就契约了。”
镜头静静地转着,扫过孩子稚嫩的面庞和青春期的迷茫。10年前,4岁的辰辰在幼儿园里被迫面临与“专属好友”南德分离时,她的脸上并没有太多表情。
10年后,当辰辰回忆那个瞬间,以及这十年升学中朋友的分分合合,她说:“假如一个人总是搬家、转学,之前那些朋友就不会再联系了。所以就决定不再去交朋友,一个人学习,活动。这样,等再次转学的时候,就不会伤心了。”
“我想有个时光机”
2016年的夏天,许乔再次见到萌萌。13岁的萌萌已经上了初中一年级。眼前的她个儿长高了,戴上了牙套,脸上还添了几颗痘痘。
刚上中学,萌萌多了一个身份——姐姐。她的家庭符合二孩新政,2014年,谈啸天的第二个女儿柚子来到了这个家庭,过去这个三口之家的平衡关系由此改变。“当青春期遇上二胎,这个家庭面临着新的矛盾与挑战。”
萌萌并不适应这个身份。回到家,她的屋子总是锁着,姐妹俩也从未有过亲密的交流。对于柚子,萌萌觉得她更多时候是个麻烦。萌萌说自己从来没有想要过一个妹妹。
妹妹出生后萌萌与父母疏离。
到了初一,萌萌开始出现反抗父母的行为,父母的训话总被她驳回去。放学回家后她把门一关,独自闷在房间里写作业,或者塞着耳机听歌。萌萌不跟父母交流了。谈啸天认定女儿的青春期到了。妹妹也成了她排斥的对象。妹妹进了她房间,她让妹妹出去。
为了拉近两个女儿的距离,父母要求萌萌每天抽出15分钟陪柚子玩一会儿,对待柚子,谈啸天夫妻育儿理念发生了转变,培养方式更为开放,他们打算顺应孩子的天性,只希望她简单快乐成长,即使孩子躺在地上玩沙子,他们也不干涉。“孩子成长中的一些痛苦和蜕变是家长无法回避的问题,家长都在寻找跟孩子相处的方式。”许乔说。
让许乔印象深刻的是,几次拍摄中,每提到女儿的变化,回忆起她小时候的事情,萌萌母亲的眼泪都掉了下来。小时候,萌萌有三个愿望:无尽的糖果、天堂和自由的翅膀;青春期的萌萌,除了每个周末和朋友们一起上舞蹈课,她的话题增加了鬼畜视频、“二次元”漫画。小时候,萌萌喜欢粉色;长大后的萌萌喜欢黑白色,涂指甲油,听音乐。
小时候,女儿和朋友玩耍,欢笑声充满屋子。女儿在前面跑,谈啸天在后面追。女儿滑冰摔倒了,膝盖疼,扑在他怀里哭;如今的萌萌,不愿寻求妈妈的拥抱,也拒绝爸爸上下学的接送。小学的时候,萌萌喜欢跟父母逛街,散步;但到了五年级后,她更喜欢跟朋友在一起,觉得更自在。
“我也不知道她为什么难过,可能是我长得太快了吧。我也想回到自己小时候。” 镜头前,萌萌疑惑地说,“我觉得自己一个人挺好的,不想跟爸妈老在一起,可能是青春期的一种表现吧。”
另一个房间里,萌萌也落泪了。“我想有台时光机。”她说,她想回到一年级时和父母的游轮旅行,“那是特别美好的记忆。”
萌萌在游轮上奔跑。
(文中何莲、谈啸天为化名。)
(记者:袁璐 实习生:王倩、陈瑜思)
- 原标题:用十年记录《零零后》:中国“新新一代”的成长烦恼与教育题
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