开学典礼那天，系里的老教授来给讲话。

他们说：“我们的任务是通过4年的学习把你们带到数学的大门口。那时你们自己看看是否进得去？进得去就进去，进不去你们赶紧改行。当然，经过4年的数学训练，你们改行随便做什么都可以做的很出色！”

他在台下听着，心里想：自己能进得去吗？

1978年入学的时候，他29岁，换现在都研究生毕业好几年了。

与其他年龄小的同学比起来，陈大康是有优势的。因为他高中全读完了，基础打得毕竟坚实，比他小一点的同学高中没读完就中断了，大学课程一开始就很吃力。

大学一年级，他的专业成绩名列前茅。可是到了大二，他就后劲不足了。

这一点，已经上大学的菠菜想必身有体会。大一是用来打基础的，从大二开始，更需要的是你的创造性。

在这方面，30岁的超龄生陈大康当然比不过二十出头的小弟们。他毕竟错过了求学最宝贵的黄金时期。

不过他也很有自知之明：

自己研究数学是不行的，我最多教人家数学。

毕业时，他被分配到上海纺织专科学校，在基础部当数学教师，工作很舒服，空余非常多。

时间一多，他就开始倒饬他的业余爱好——文学。

有一个传说，说陈大康之所以会研究起《红楼梦》，是因为在大学里追求一个妹子，妹子是个文艺女青年，说你连《红楼梦》都不读，还想追我？pass！

所以年轻人就发奋搞起《红楼梦》来。

这个传说一直没有得到他的证实。波叔只知道，身为数学老师的陈大康那时候不仅钻研起《红楼梦》，还连关于《红楼梦》的论文都找来看，动力大大的。

刚好，他读到一篇利用概率论的方法研究《红楼梦》的论文，是美国威斯康星大学的陈炳藻教授写的。

陈炳藻统计了《红楼梦》的虚字，用计算机研究它们的出现规律之后，得出结论：

《红楼梦》后40回也是曹雪芹写的。

陈大康当时就震惊了。

《红楼梦》他看过，感觉前80回与后40回风格明显不一样。按现在公认的结论，后40回明明是高鹗续写的。

可一句空洞的“风格明显不一样”，很没有说服力啊，人家陈教授可是用计算机统计得出的结论。

上世纪80年代，中国见过计算机的人没几个，一说是计算机得出的结论，红学家们就目瞪口呆了。

但陈大康懂概率论啊。

他不服，要自己来证明一下。

他仔细检查了陈炳藻的工作，发现他的原理是对的，但研究样本选取有问题。

我感觉原理是对的，但他的样本选取有问题。他是把《红楼梦》作为母体，那几万字作为样本；现在讨论的问题是曹雪芹的写作风格，那么母体应该是曹雪芹的写作风格，《红楼梦》是样本。他搞错了！

所以他决定自己来重新弄一次。

问题来了，哪儿来的电脑？

没办法，只能手动逐字逐句地数。

《红楼梦》有多厚一本书，你没读过也看见过吧？

图中是最简单的一个普及版本了，都这么厚。