观察者网：家校联络问题不时会在舆论场上引发热议。您是否也有各种各样的微信群、QQ群？您平时是怎样经营这些群的？

白老师：从外宣方面来讲，我们有翼校通、家校QQ群、网站等常用宣传窗口，还拥有自己的微信公众号平台，由师生一起运营。目前，关注人次突破1500，单条最高点击率破万。实际上，我们的各种家校联系群主要是为了给家长发通知才建立的，平时基本没有人说话，只有我一个人在那儿发通知。媒体经常会扒出的一些“炫富群”、“奇葩群”之类的，其实我个人倒没有遇到过。我觉得，我们在看待师生交流群的时候，还是保持平常心为好，不要把一些极端的例子视为普遍现象。

观察者网：您对于自己学校各方面的待遇，目前还满意吗？

白老师：作为一个很在意工作环境的人，我最意外的是我们学校竟然有一座颇具规模的生态种植园。每天晚饭后漫步其中，微风拂面，作为学校一员，倍感幸福。而我们学生也可以动手参与种植活动，或者到种植园进行相关科学实验，体会学习的乐趣。我们学校食堂也很不错，是杭州市示范食堂。食堂大厅有多个大屏幕，实时展示厨房监控的实际情况，是真正的“阳光食堂”。食堂每层楼梯口都有微波炉供学生使用，非常人性化。从前，一般只有老师办公室才有微波炉，对比之下，我觉得现在公立高中的硬件设施是越来越好了。

学校食堂示意图

观察者网：现在，校外教育机构侵蚀学校职能的问题常常为人们所关注。与之相关的是这样一个现象——由于某些教育机构给出的薪酬福利非常好，所以一些在公立高中拥有编制的优秀教师也会选择跳槽到那些机构里去。您的身边有这样的例子吗？

白老师：这个情况我知道，良禽择木而栖，这是个人选择的问题。不过就我们学校来说，跳槽、辞职的倒也不多。反倒是这两年，越来越多985高校毕业的博士生加入到了我们中学的教师队伍中。

就我个人的感觉来说，公立学校比之于私立学校、外国语学校而言，仍然有着独到的吸引力。我在这份工作之前，曾经去到过一家私立的外国语学校任教。在那儿，职称比较高的老师年薪可以拿到40—50万。年轻的新手教师当然拿不到那么多，大约年薪在20万左右。应该说是比普通公立高中的平均薪资来得高的。

我当时离开这所学校，是因为我不是很喜欢其中的氛围。一般学校里都会有师徒结对的制度，一个老师傅带一个新人，这样来提高新人的教学能力。可我来到教学岗位后，我的师傅并没有花多少心思来带我，甚至在很多与他收入不挂钩的项目上就是直接推卸责任的，也不愿意和我签署“师徒结对协议”。

整个教研室的工作氛围也很一般。新教师不是要有公开课嘛，大家在评课的时候不会说什么真实的想法，都是走走过场，敷衍几句“白老师，你讲得太好了”……作为一个新人，你根本无法在这种环境下成长。

我不是要黑那所私立学校，只是觉得那里不利于新教师成长。反观我现在在的这所中学，就非常注重新教师的成长、培养，也非常重视师徒结对这件事情。在这里，老教师当师傅还能拿到一笔额外的奖金，教研室主任更会直接负责管理师徒结对这件事情。

每个月初，我们要把自己的教案给师傅过目，留底备案。我们新教师每次都要参加各类考试的模考。总之，学校特别重视我们新教师的成长，用各种方法真正来激励我们进步。说句“自满”的话，我觉得我现在上课还挺不错的，但是在老教师的指点下，还真能更上一层楼。这种进步感和收获感是我在以前那家学校感受不到的。

而且说实在的，我现在的薪酬也不算差，各方面也都挺稳定的，所以我对于现在的工作单位更满意。毕竟私立学校是市场导向的，可能短期来看薪资很高，但后续由于生源出问题而倒闭的情况也是有的。要说现在的公立学校如何更好地留住优质教师，我想更多地还是靠着学校的稳定性和对教师由衷的尊重、培养吧。

当然，薪资不平等的情况客观而言还是存在的。我给你举个例子，像我们做高中部班主任的时候，班主任补贴一个月才500元，而在我们国际部，教育机构给的班主任补贴一个月就有2000元。这就等于是翻了好几倍。

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