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美加州学校增设伊斯兰课程 遭2名华裔家长起诉违宪
关键字: 穆斯林伊斯兰文化加州圣地亚哥学区伊斯兰课程在英国恐袭事件刚刚发生不久,在恐袭渐渐变得越来越“常态化”的当下,如何妥善处理美国国内的穆斯林问题,变得至关重要。鼓励民众消除成见,尊重不同信仰,促进公平正义,这些CAIR和SDUSD努力达成的愿景并不是华裔民众反对的靶标。问题是,将伊斯兰单独拿出来特殊对待是否符合更广泛的社会公平与正义,是否与中小学教育的目的相一致?引发了华裔家长的广泛质疑。
当地居民Jocy向美国中文网表示:“单就以一个小小的穆斯林学生在学校受到欺压来引入到育范围内,实在太过于莽撞!这其实就是一个以学生受到欺凌为借口,借机发展壮大美国的穆斯林。我没有看到一个实际数据标明多少个穆斯林受到欺凌,反而在(新闻发布会)现场,穆斯林表现高调,一幅胜利者姿态,令人很不舒服!”
美国中文网报道称,伊斯兰教育只是加州教育争议问题的一个缩影。一向保守谨慎的华人在向来疾风劲雨的加州面临着越来越多的价值挑战,也不得不经历越来越多的观念冲撞。在此之前,北加州地区华裔民众也曾为性教育教材过于露骨以及华人擅长的数学内容被拿下而奔走呼号。
美国中文网早前报道
报道指出,广泛的教育问题已经逐渐成了在美华人参与公众事务的重要入口。此次参与诉讼的圣地亚哥平权会和遍布加州不同城市的平权会一样,都是因为SCA5法案(加州宪法第五修正案,由美国西裔民主党籍加州参议员贺南德兹(Ed Hrnandz)2014年提出。提案要求限制亚裔入学,提高西裔和非裔在加大系统中的入学比率。——注)而成立。对下一代问题的思考催生出了原来越多的华裔权益组织,成了在美华人政治意识觉醒的最直接推动因素。在SCA5法案之后,他们又向更广泛和更深入的公共及政治事务当中不断渗透。如今,他们的关注点已经触及美国最棘手的伊斯兰问题。
- 原标题:为了孩子 拿起武器 | 加州学校增设伊斯兰课程 华裔家长怒诉违宪
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- 责任编辑:马雪
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