吴康宁南京师范大学副校长
过去40年,中国强力推行教育改革,从恢复高考到高校扩招,从减负运动到素质教育,从建设“双一流”到推进教育公平,改革取得明显成效,但也留下诸多后遗症。 先进理念是一回事,利益分配则变成另一回事;出台政策轰轰烈烈,实际执行却我行我素。[全文]