陈老师南京重点高中教师
-
“最严减负令”实行半年后，一线教学情况如何？
整个教改内容很丰富，既有保障教师福利的政策，也有减轻学生压力的政策，所以也不尽是大家感觉得那么负面。但减负不时引发争议，也证明了如何在推进改革的过程中真正去落实改革的初心，如何去平衡老师、家长和学生的关系，是改革的难点所在。[全文]
-
一线教师谈减负：不能减知识、减能力、减素养
学习是孩子自己的事情，老师的教育应该是引导而非约束，老师的工作应该是因材施教，而不是盲目一股脑地用作业去“淹没”学生。目前“减负令”还需要根据实际情况进一步完善，合理化过渡，不要让老师和家长不知所措，无从下手，也不要让孩子完全地放飞自我。[全文]
沪公网安备 31010502000027号
中国互联网举报中心
上海市互联网违法与不良信息举报中心