安东尼·格拉夫顿美国普林斯顿大学历史系教授
当中国高校不断倡导与国际接轨、创建国际一流大学,引进国外(尤其是美国)的种种高等教育实践经验时,往往以偏概全地扩大了海外教育的优势。美国高校表面上呈现出高等教育充满活力一面,其实内部已经千疮百孔。[全文]