“骆老师，我可以加一下您的微信号吗？”

“哈哈哈，好呀。”

一大一小两个身影，小肚腩同样微向外凸，以同样的姿势打开手机，相互加了微信好友。这个场景出现在上海的初秋，周一下午的光华西辅楼里。听完理工科的《量子力学》、《航空与航天》等课程后，这位小朋友出现在了《<世说新语>精读》的课堂上。

成功地向骆玉明老师要到签名和微信号之后，刷爆复旦人朋友圈的他再次成为全场的焦点。

复旦大学校园周报《复旦人周报》9月19日报道，大家口中神奇的“小朋友”名叫陈颢文，如今读五年级。虽然年纪小，但他谈吐得体，自信淡定，与其说他是个小学生，倒不如说他像个小大人。

一周七天，天天不闲

陈颢文的一周是忙碌的。他的课程安排如下：周一周五，复旦听课；周二周四，早上回到小学上课，下午参加航模兴趣班；周三和周六在私人教师处学习理化生课程，并动手做小实验；周日会读读书看看展览，在休闲时光里也不忘汲取知识。

2016年，陈颢文随父母从广东回到上海，在家长的引导下开始旁听复旦、同济等大学的课程。

他有一本“少年大学”证书，每听完一门课，都会认真写下课程名称，请授课老师在其后签名。证书是陈颢文的长辈从英国带给他的，修满规定“学分”，就可以举行一场小小的毕业典礼，从“少年大学”毕业。

面对五花八门的复旦课程，陈颢文怎样选择？

这离不开妈妈的“慧眼”。颢文的母亲根据课程的难度、学习内容，为他预先筛选出一些课程。然后，颢文根据自己的兴趣，从中选择。

陈颢文的小本子里整整齐齐地排列着教授们的签名，记录着他听过的课程和学到的新知识。

在复旦，他选择旁听的课程主要为通识教育课。相对于专业课，通识教育课程的难度较低，但对于一般的十岁的小朋友来说，这些课程仍然不容易，能听懂吗？颢文握紧拳头，斩钉截铁地回答——能！

这份信心来自哪里？这要回到那句老话——“腹有诗书气自华”。

书读万卷，底气自足

能听懂大学生的课程，离不开足量的知识积累。陈颢文的知识基础从何而来？这要到书籍中寻找答案。

颢文说，他最感谢妈妈的事情，就是引导自己读书。小时候认字不多，父母会轮流读绘本给他听，爸爸读中文书，妈妈读英文书。

等自己能识字读书之后，陈颢文更是一头扎进了知识的大海。家里十排大大的书架，成了他最喜欢钻的地方。

量子力学课程有时会用英文教学，除了一些专业名词，颢文都能听懂。

良好的英文功底可以从陈颢文列出的一串长长的“观剧指南”中窥知一二，从《老友记》、《生活大爆炸》，到《唐顿庄园》，他对英美剧如数家珍。

一边看剧，一边学英语，寓教于乐，点滴积累，成为了颢文在大学课堂上畅行无阻的底气。

当被问及“将来想不想来复旦读书”时，陈颢文露出了一丝孩子气，不好意思地挠着头笑了，但说出来的话却仍然像个小大人——“路还很长”。

确实如此。路长漫漫，祝福陈颢文能保持好奇，不断成长，开创属于自己的锦绣华章。

不拘年龄来听自己喜欢的课，这位五年级小朋友可以说是非常厉害了，你觉得呢？