她初步制定了一份时长60分钟、面向高中生的世界历史课程计划，重点讲述日本在二战期间在中国发动的最大规模军事行动——“一号作战”，即豫湘桂战役。

“我最大的愿望，是有一天能看到这样的课程真正走进课堂。”她说。

当地时间9月18日，“太平洋暴行教育组织”在旧金山普雷西迪奥军官俱乐部举办会议。《南华早报》

美国高中生震惊：我们居然从未听说过日本在二战时做了什么

《南华早报》报道指出，其他参会者也在努力让这些历史资料获得更多关注，寻求改善美国民众对这段历史认知不足的现状。

会议的发言者中，有一群来自新墨西哥州阿尔伯克基精英学校的高中生。围绕731部队被掩盖的罪行，学生们将研究成果整理成一部10分钟的纪录片。这部纪录片先是入选了今年在马里兰州举办的美国“国家历史日”（NHD）总决赛，之后又在旧金山的这场会议上展播。

这部纪录片的制作，从根本上改变了学生们对“正义”的看法。他们的研究除了揭示731部队的恐怖实验，还揭露了美国政府为获取生物数据而纵容731部队科学家罪行这一令人不安的后果，同时对美国学校当前的历史教授方式提出了质疑。

学生妮科尔·加鲍尔（Nicole Gabauer）强调，“很多曾在731部队服役的人都逃脱了制裁，他们没有受到审判，也没有承担任何后果。”

她的队友谭·范（Tam Pham）补充道，团队没有找到任何证据表明施暴者有过悔改或作出过补偿。

范指出，纳粹医生经历了纽伦堡审判，人体实验伦理准则《纽伦堡法典》也随之诞生。但在针对日本人的东京审判和前苏联哈巴罗夫斯克审判（即“伯力审判”）之后，几乎看不到任何彰显持久正义的迹象。她痛心于受害者被遗忘，日本政府始终没有道歉。

早前接受《南华早报》采访时，加鲍尔曾感慨，这个项目改变了她对国际关系的看法：当强权国家认定具有战略价值时，即便道德上站不住脚的行为也能被操纵或掩盖。

年轻学生主动发掘并分享日军二战鲜为人知的战争罪行，让珍妮·陈深受鼓舞，“学生们的坚持不仅告慰了受害者，也提醒我们必须全面地记住历史。我们必须继续支持那些致力于揭示真相的新一代历史学家、研究者和讲述者。”

令人欣慰的是，新墨西哥州学生的纪录片和演讲也确实给人们留下了深刻的印象。旧金山湾区的前高中教师娜塔莉·费德里科（Natalie Federico）便是其中之一。

她认为，这类活动意义重大，因为美国政府当时的决策至今仍在影响着公众认知。

费德里科提到，日裔美国人常被认为受教育程度更高、“更像我们（本土美国人）”，而华裔美国人则仍然面临着歧视。

1959年从中国赴美国读大学的南希·李（Nancy Lee）曾是一名分子生物学家，如今是“太平洋暴行教育组织”的主要捐赠者。她希望该组织能够提升公众对于二战亚洲战场的认知。

“我们现在不指望日本政府会道歉，过去的80年里他们从未道歉过。我们希望的是传播这些历史信息，”她说，“今天在场的人不必相信他们所听到的一切，但现在他们必须回家好好想想。”

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。俄罗斯政府8月发布的解密文件显示，二战期间侵华日军预谋从中国东北地区进攻苏联，曾准备动用可大量消灭兵员的细菌战手段，并在哈尔滨设立第731部队，简称731部队。731部队对各种类型的鼠疫、炭疽、霍乱等细菌性疾病进行研究，不停实施人体实验，为此关押中国人、俄罗斯人和被判处死刑的日本人。

中国外交部发言人毛宁对此表示，第二次世界大战期间，侵华日军公然违反国际法，对中国人民发动了令人发指的细菌战，进行了惨无人道的人体活体实验，犯下了反人类的滔天罪行。俄罗斯官方披露的资料再次表明，日本军国主义发动细菌战的事实铁证如山，不容否认和抵赖。

毛宁强调，只有正视历史才能获得尊重，只有以史为鉴才能开辟未来，只有前事不忘才能防止再入歧途。

“我们敦促日本深刻反省侵略历史，切实尊重中国等受害国人民的感情，同军国主义彻底切割，以实际行动消除遗毒，不要重蹈历史覆辙。”她说。

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