在美国，和中国的清华北大相对应的就当属常春藤盟校了。

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常春藤盟校是8所私立一流大学，他们分别是：哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学及康奈尔大学。

除了康奈尔大学之外，前7所都是在美国独立前就建立了。可以说这些老牌精英大学是看着美国长大的。

对于这些大学来说，想进去可不容易，这考验的远远不是个人能力的比拼，而是整个家庭的奋斗。

清华北大对于很多学子来说，是他们改变人生的一个跳板。在这里他们能够接触到最前沿的资讯和最好的教育。

但是常春藤的逻辑则完全不同。

美国有一种精英排外文化。其内涵就是精英喜欢搞小团体。用学校、俱乐部、兄弟会等各种各样的排外组织将自己异化。

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卫斯理安大学（Wesleyan University）Michael Roth说过：“常春藤最吸引人的地方不是他们的本科教育，而恰恰就是因为它们难进。”

要知道，私立大学的资金不是纳税人的，而是自己的。而这些钱多数都来自于精英阶级。他们通过这一方式将常春藤打造为自己的孩子在进入社会前关系社交平台。

在1910年前，这些学校要求考生考拉丁文和希腊文，而公立学校压根不教授这种课程。可想而知，虽然号称公平，但是这是用技术手段将平民子弟拉黑。

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说到底，你要掌握一堆人生经历，各种高超技能，而这些是拿钱堆出来的。

很多人喜欢强调常春藤那种变态的录取方式是所谓的素质教育。其实，任何东西成为一种游戏规则后都不再是什么素质。因为人们做这些事情的时候已经存在着明确的目的性。

所谓素质教育不是真为了培养品格，而是为了确保精英子弟的录取比例。并非所有的素质都可以得到常春藤的青睐，比如你成天上街扶老太太过马路就不是他们要的素质。他们希望的是大提琴、击剑等贵族运动。

很多人批判中国的应试教育是让一帮孩子削减脑袋适应一个标准。会造成孩子缺乏独立自主的意识，只知道怎么考试。如果要这样说，那么美国还是一样，他们知道为了上常春藤要做什么，他们同样不知道意义。

2017年6月5日，哈佛大学查看了几名录取新生的私人聊天记录，发现他们说了一些不符合哈佛主义价值观的话，于是剥夺了他们的录取资格。

可能在将来，为了进入常春藤，一个学生的个人社交媒体账号也要成为他们美化的部分，成为学校管理部门监视的一部分。

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众所周知，教育应该给人机会去探索未知，尝试新鲜事物，发现观察世界的新角度。但是当一个人为了让自己多才多艺，就会把大量的时间贡献给“素质教育”，无限侵占自己的空余时间，没有能力全神贯注发展一种挚爱的技能。