据人民网1月12日报道，教育部网站今天公布的《关于加强“十三五”期间教育对口支援西藏和四省藏区工作的意见》显示，“十三五”期间，将定期从对口支援省市和教育部直属高校附属中小学选派800名左右教师进藏支教，每10-50名教师组成1个团队集中对口支援西藏一所中小学，“十三五”期间共计援助西藏20所中小学。

《意见》提出，支援团队主要帮助受援学校明确发展思路、加强学校管理，健全规章制度，承担教学管理任务，指导开展教研、培训和教学改革工作。通过教育信息技术、集团办学等方式，辐射带动西藏县、乡中小学校提升教学质量。每年从西藏选派400名骨干教师、中小学校长(园长)到内地学校培训，通过挂职、跟岗、听课、观摩、研讨等方式，学习先进的理念、方法，提升国家通用语言文字应用能力和教育教学管理水平。

《意见》还提出，落实万名教师支教计划中的西藏项目，做好“组团式”教育人才援藏工作的同时，鼓励对口支援省市和学校多渠道、多形式开展“送培上门”“送教上门”等支教活动，接收西藏和四省藏区教师和管理人员跟岗培训。鼓励援受双方开展双向挂职活动。

《意见》要求，加强学校之间的结对帮扶。选择100所西藏中小学、幼儿园，与对口省市的100所优质中小学、幼儿园结成“手拉手”帮扶关系，通过网上远程辅导、同步课堂或专递课堂、送教上门等方式，帮助西藏中小学开齐、开足课程，实现受援学校教师“教对、教会、教好”的目标，在学生之间开展“我在内地有朋友”“我在西藏有朋友”的活动，鼓励通过书信、电子邮件、QQ、微信等多种方式沟通交流，有条件的可以通过夏令营、短期交换生等形式加强交流，使双方学生相互了解、开阔视野、增进感情，形成“祖国一家亲”的氛围。

（记者/申宁）