联合国教科文组织29日发布的报告显示，印度是世界上文盲人口最多的国家，成年人文盲人口达2.87亿，占全球文盲人口的37%。发展中国家四分之一的人口无法阅读完整的句子。报告还特别指出，中国的表现突出，过去20年，成年人文盲减少了1.3亿（即下降了70%）。

联合国教科文组织在29日发布的《全民教育全球监测报告2013-2014》中说，全世界72%的文盲人口集中在10个国家，这些国家的文盲人口达5.57亿，其中印度居首位。该组织驻印度办事处认为，教育危机将对今后几代人产生不利影响。

报告说，虽然印度的识字人口从1991年的48%上升到2006年的63%，但由于人口增长，印度的文盲人口数量没有减少。

根据中国国家统计局公布的《2010年第六次全国人口普查主要数据公报（第1号）》显示，大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，文盲人口（15岁及以上不识字的人）为54656573人，同2000年第五次全国人口普查相比，文盲人口减少30413094人，文盲率由6.72%下降为4.08%，下降2.64个百分点。

联合国教科文组织报告显示，全世界72%的文盲人口集中在10个国家，这些国家的文盲人口达5.57亿，其中印度居首。（图片来源：联合国教科文组织报告）

联合国教科文组织驻印度办事处认为，虽然印度有义务教育法，但教育质量存在严重问题，而缺乏合格师资是主要原因。印度的教育危机将对今后几代人产生不利影响，而且最贫困的人口受该危机的冲击最大。

据英国《卫报》网站1月29日报道，报告显示，发展中国家四分之一的人口无法阅读完整的句子，这警示人们质量过低的教育将给人类留下文盲现象，而这种现象比之前人们预测的还要严重。

联合国教科文组织总干事伊琳娜•博科娃在《报告》序言中表示：“缺乏受教育机会已不是发展中国家教育事业唯一的危机，教育质量太差使得一些有机会上学的人也学不到什么东西。”

联合国教科文组织驻印度办事处认为，印度教育质量存在严重问题。

另外，报告提到，在过去的10年中，成年文盲数量仍然居高不下。2011年，全球共有7.74亿成年文盲，只比2000年下降了1%。预计2015年成年文盲数量将只有少量减少，人数会在7.43亿左右。

全球范围内，近三分之二的成年文盲为女性，这一比例自1990年来就相当稳定。就目前趋势来看，实现“发展中国家贫困女青年零文盲”这一目标最早要到2072年。

该报告的主管波林•罗斯女士说：“在一些贫穷国家，小学数量迅速增多，政府把大部分注意力放在小学的出勤率上，与此同时，他们却忽略了基本的读写能力和成人教育。”

该报告还提出，富裕国家的教育体制也有待提高。在新西兰，几乎所有四年级和八年级的富孩子们都能达到最低标准，而只有三分之二的穷孩子能够达标。在挪威和英国，超过10%的八年级学生在数学这一科目上都没能达标。

无政府组织“拯救儿童基金会”表示，在英国，来自低收入家庭的孩子在七岁前就已经在学业上落后于其他孩子，而其后，他们在英语和数学上也很难再取得好成绩。

联合国教科文组织的该份报告预计，所有国家都无法在截止日期之前完成所有预期目标，该目标包括儿童早期护理、小学和中学教育、成年人扫盲、性别平等和高教育质量等各个方面。